Обсуждение Концепции предметной области "Английский язык"

На развитие каких компетенций должно быть ориентировано содержание предмета иностранного языка?

Мы, учителя английского языка считаем, что именно компетенции (не только предметные) дают возможность для формирования учащегося как субъекта учебной деятельности и воспитания его личности.

1. Ценностно-смысловая компетенция. (способность видеть и понимать окружающий мир, ориентироваться в нем, осознавать свою роль и предназначение, уметь принимать решение.)
2. Общекультурная компетенция.
3. Учебно-познавательная компетенция (знания и умения организации целеполагаться, планирования, анализа, рефлексии. Добывание знаний из реальной  жизни, владение приемами действий в нестандартных ситуациях.)
4. Информационная компетенция (умение самостоятельно искать, анализировать, отбирать необходимую информацию при помощи реальных объектов (телевидение, телефон, различные информационные технологии)
5. Коммуникативная  компетенция(знание необходимых языков, способов взаимодействия с окружающими людьми, навыки работы в группе. Умение написать письмо, анкету, заявление, задать вопрос, вести дискуссию и т.д.)
6.        Социально-трудовая компетенция.
7. Компетенция личностного совершенствования (объект – сам ученик) (самопознание, развитие необходимых личностных качеств, формирование культуры мышления и поведения. Забота о собственном здоровье, экологии, культуре и т.д.)